Todos a Aprender
Colegio
Roberto García Peña
Está conformada por un excelente grupo de maestros y maestras, comprometidos con el mejoramiento y la transformación de la calidad educativa.
Trece Docentes de Transición y Educación Básica Primaria, hacen parte de este grupo de altísimas capacidades profesionales y humanas:
Rectora: Mary Landazábal Anaya
Docente Tutor: Paola Catalina Núñez Caballero
Comunidad de Aprendizaje (CDA):
Maricela Alza Olave
Marlene Martinez
Rafael Enrique Díaz
Rosa Delia Ruíz Basto
Aura Esther García
Laura Malaver
Gloria Archila
Angela Vesga
Alcira Morales
Alba Rocío Abril
Dalila Lisette Tatis
Luz Myriam Ardila
Martha Sobeida Gonzalez
La Comunidad de Aprendizaje del Colegio
Roberto García Peña
Referentes Básicos de Calidad: Nuestros principales Insumos de Trabajo
Metodología de Estudio de Clase:
Al desarrollar un Estudio de Clase, el equipo de maestros se reune para desarrollar los siguientes pasos:
1. Planeación
2. Implementación y Grabación de la clase planeada
3. Observación, Análisis y Evaluación de lo observado.
El Estudio de Clase es una metodología de trabajo docente que privilegia el encuentro reflexivo entre un equipo de maestros, para pensar juntos en la educación y diseñar estrategias pedagógicas y didácticas que contribuyan a mejorar las prácticas de enseñanza y en consecuencia el aprendizaje de los niños y las niñas.
Pasos del Estudio de Clase:
Para comprender mejor el tema...
Aquí encontrarás algunos registros de nuestro trabajo...
y al final, puedes dejar un mensaje!!!
Un sencillo registro de la participación de nuestro colegio en la Movilización Departamental por la Calidad Educativa!
...y estuvimos presentes en la Feria del Conocimiento...
